Nenhum bebê nasce com áreas cerebrais capacitadas para a leitura -- uma habilidade que é desenvolvida quando aprendemos a ler. Segundo o professor Laurent Cohen, do Instituto do Cérebro e Medula Espinhal, de Paris (França), esta habilidade reconfigura certas regiões do cérebro, permitindo o acesso aos sons e significado das palavras, mudando a forma como percebemos a linguagem não apenas escrita, mas também a falada. Cohen é autor do livro “Le Parfum du Rouge et la Coleur du Z” (Editora Odile Jacob).